Les écoles publiques de Lowell (dans le Massachusetts) ont repoussé avec succès une tentative de cyberattaque contre leurs serveurs de fichiers en début de semaine.
Les mesures de cybersécurité ont été efficaces, et aucune perte de données ou cryptage non autorisé d’informations sensibles n’a été constaté, selon WHDH. Des améliorations de sécurité sont actuellement en cours.
Adoptant une approche radicale pour assurer l’intégrité numérique des systèmes scolaires, le personnel informatique du district a promptement mis hors service les serveurs ciblés. Actuellement, une vérification minutieuse de tous les systèmes éducatifs est en cours, selon les informations de WHDH. En réaction à cette menace, l’accès à Internet a été restreint dans l’ensemble du district pour contenir toute éventuelle propagation d’activités malveillantes.
Malgré la continuité des cours en salle, l’effort pour évaluer et renforcer les défenses numériques du réseau des écoles publiques de Lowell se poursuit intensément. Un porte-parole du département a expliqué : « Les systèmes compromis ont été désactivés, et l’équipe informatique travaille à leur reconstruction », selon les informations de Boston 25 News. Le calendrier pour un rétablissement complet demeure incertain, mais les responsables scolaires espèrent une résolution rapide.
L’enquête sur l’origine et les auteurs de la tentative de cyberattaque est toujours en cours. Cet incident souligne les défis constants auxquels les établissements éducatifs font face en matière de cybersécurité. Avec une dépendance croissante envers les systèmes numériques, la vigilance demeure cruciale pour se prémunir contre toute perturbation ou exploitation potentielle.
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